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Quem tem a vontade firme modela o mundo a seu bel-prazer. A força que vosso espírito exerce sobre o corpo é maravilhosa. Seja, portanto, o espírito, o seu senhor.
-- Antonio Paiva Rodrigues
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Treinamento e Desenvolvimento Pessoal
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Os jogos são divididos em determinado numero de partes, em cada uma das quais os participantes devem tomar uma serie de decisões.
Instrução programada - se baseia diretamente nos resultados experimentais obtidos nos laboratórios de psicologia. Apóia-se nas chamadas leis da aprendizagem e na teoria do reforço. As principais características da instrução programada:
* a matéria a ser ensinada é apresentada em pequenas doses, através de uma seqüência de quadros.
* Cada quadro requer algum tipo de resposta do aprendiz, exigindo, a participação ativa no processo.
* A resposta correta é apresentada imediatamente, fornecendo-lhe feedback imediato.
* Os quadros são arranjados na seqüência lógica e em ordem de dificuldade.
* Desde que cada individuo responda a todos os quadros, é possível rever-se aqueles que apresentam problemas.
* Cada sujeito trabalha no seu próprio ritmo, tornando o ensino individualizado.
A instrução programada pode ser apresentada sob a forma de 'textos programados', ou através das 'maquinas de ensinar'.
A instrução programada baseia-se nos seguintes principio:
* Principio das pequenas doses - cada item do programa apresenta uma quantidade reduzida de informação, o que facilita sobremaneira o aprendizado.
* Principio da resposta ativa - o treinando é levado a todo momento a escolher uma resposta para cada item questionado.
* Principio da avaliação imediata - o próprio treinando verifica a exatidão da resposta escolhida antes de passar ao item seguinte.
* Principio da velocidade própria - a aprendizagem é regulada à velocidade de cada um, pois o trabalho é individual.
* Principio da verificação da aprendizagem - o treinando é automaticamente testado em cada dose desenvolvida.
A aplicação do método em si dispensa o instrutor. O treinando estuda e aprende por conta
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