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Quem tem a vontade firme modela o mundo a seu bel-prazer. A força que vosso espírito exerce sobre o corpo é maravilhosa. Seja, portanto, o espírito, o seu senhor.
-- Antonio Paiva Rodrigues
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Treinamento e Desenvolvimento Pessoal
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A APRENDIZAGEM
Aprendizagem é uma mudança no comportamento baseada na experiência. A aprendizagem ocorre consciente ou inconscientemente.
A aprendizagem pode ser descrita em diferentes níveis, a saber:
1. Atenção
2. Reconhecimento
3. Descrição
4. Compreensão
5. Uso
6. Generalização
7. Internalização.
O processo de aprendizagem é influenciado por muitos fatores:
1. o individuo tende a continuar a resposta que ele percebe como recompensadora. Similarmente, ele tende a descontinuar o comportamento que não lhe traz recompensa alguma. Esse fenômeno, que é denominado 'lei do efeito'.
2. a freqüência dos estímulos é outro fator importante na aprendizagem.
3. a intensidade da recompensa afeta a aprendizagem
4. o espaço de tempo entre o desempenho e a recompensa também afeta a aprendizagem.
5. outro fator é a dificuldade de desaprender velhos padrões de comportamento, que conflitam com novos, que deverão substituí-los. São necessárias três condições para essa substituição: operação diferente, tempo e novo ambiente.
6. a aprendizagem é afetada pelo esforço exigido para produzir a resposta.
Os seguintes fatores devem ser considerados em qualquer forma de aprendizagem:
1. motivação e interesse.
2. conhecimento do desempenho correto a ser atingido.
3. avaliação do resumo das tentativas feitas.
4. conhecimento do progresso na aprendizagem.
5. duração e distribuição das praticas.
6. quantidade e dificuldade do material a ser aprendido.
7. organização adequada do material de ensino.
8. organização adequada do esforço do aprendiz.
O desenvolvimento de um clima onde a aprendizagem possa ocorrer requer uma atmosfera de interação e de comunicação entre instrutor e treinandos.
Fadiga e monotonia são os dois maiores inimigos da aprendizagem. A fadiga resulta geralmente quando a aprendizagem requer esforço físico ou mental prolongado e sem pausas para o descanso. A monotonia resulta geralmente de sessões mal preparadas ou muito
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